23 de agosto de 2020 12:52 PM
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Colombia : Colegio experimenta robótica educativa para el sector agro

Eso, como fórmula para apostar por aprendizajes con una puesta en escena atractiva, creativa e innovadora.

La Institución Etnoeducativa Técnica Agropecuaria de Desarrollo Rural, del municipio de Marialabaja, sigue alcanzando galardones en materia educativa.

En esta oportunidad, cinco estudiantes lograron capacitarse en un taller de robótica educativa, que tiene como propósito despertar en los jóvenes el interés por la ciencia y la tecnología.

Eso, como fórmula para apostar por aprendizajes con una puesta en escena atractiva, creativa e innovadora.

Lo anterior se convierte en la consigna de los becarios, para potencializar su pensamiento creativo, pero con la mirada puesta en el sector agrícola, de acuerdo con la vocación y lo consignado en el Proyecto Educativo Institucional (PEI).

El Taller de Robótica Educativa fue otorgado por la Fundación Construcciones El Cóndor, en alianza con la Fundación para el Desarrollo Social de los Montes de María (Fundemaría), conjuntamente con la compañía de robótica educativa Kinetics, como aportes de inversión y responsabilidad social con Marialabaja.

El objeto es el mejoramiento de las condiciones de vida de las comunidades, mediante la calidad educativa y el desarrollo de proyectos de mejoramiento del tejido social.

La robótica educativa expone a los estudiantes ante diferentes tipos de conocimiento, de una manera práctica y divertida, y los prepara para enfrentarse, de manera consciente, a los desarrollos tecnológicos del mundo contemporáneo.

La premisa de este sistema de enseñanza de actitud científica es “aprender jugando”, basada en el uso de robots y componentes electrónicos, como hilo conductor que permitió desarrollar en la institución la primera fase del semillero de robótica básica, electrónica creativa y programación, que posteriormente, y para un segundo año, ratificó aplicar esos conocimientos en un proyecto denominado “Huertas Tecnológicas”.

Cristian Galindo Morales, docente de informática de la institución educativa, dijo que “nuestros estudiantes tienen en la tecnología robótica una gran herramienta didáctica y motivadora. Desde edades tempranas, los niños por ser ‘nativos digitales’ interactúan con las herramientas TIC, contribuyendo a que vean en la ciencia y las nuevas tecnologías una entrada profesional más cercana y accesible”.

Agregó que en la institución educativa se han realizado estos talleres de robótica y programación, impulsando a los estudiantes al crecimiento del pensamiento lógico matemático y algorítmico, con posibles aplicaciones en proyectos futuros de sistemas de tecnología de riego de robótica aplicada al sector agrícola.

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